Он искренне любил детей…
…«М. Г. Я хватил Сквирса палкой по шее и два раза по голове. Он, по-видимому, очень изумился и принялся плакать. Плачут только трусы, и потому это меня нисколько не удивляет с его стороны. А Вас? Относительно ягненка и двух баранов я распорядился совершенно так, как Вы сказали мне в Вашем письме… Николай получил своего жареного ягненка, как Вы этого желали, но не мог одолеть всего, и говорит, что если Вы позволите, то остальное он изготовит себе на завтра с горошком — он это очень любит, и я тоже…» Так отвечал Чарльз Диккенс, знаменитый английский писатель, одному из своих почитателей-корреспондентов — тринадцатилетнему мальчугану, который, в то время как «Николас Никклби» подходит к развязке,...
Психические состояния, или Учимся понимать наших детей
Чтобы успешно воспитывать, надо знать, кого воспитываешь. Именно поэтому педагогика настаивает на индивидуальном подходе к ребенку, требует, чтобы воспитатель обязательно учитывал его особенности. Ученик получает посредственные отметки, но мы видим, что он старается, и не упрекаем его. Лентяй за те же отметки заслуживает строгого порицания. В данном случае мы принимаем во внимание более или менее устойчивые черты личности детей, например способности или характер. Но только ли это надо учитывать?, Психические состояния детей: что это такое и от чего зависят Наша повседневная жизнь представляет собой смену так называемых психических состояний. Они преходящи, вызываются различными...
Заикание у школьников
В преодолении заикания у школьников учитель может сделать многое. Накоплено немало фактов, свидетельствующих о том, что под влиянием школьной программы удается не только сгладить тяжесть заикания, но и ликвидировать его вовсе. Но с чего начать? 1. Следует начать, прежде всего, с посещения логопеда. Вместе с ним педагог, исходя из особенностей личности заикающегося, намечает методики преодоления заикания и реализует программу педагогического воздействия. Но и при отсутствии логопеда учитель может оказать существенную помощь. 2. Первый этап работы с заикающимися начинается с изменения отношения к ним. Надо всегда помнить о том, что заикающиеся дети в силу своего состояния нуждаются в щадящем режиме....
Особенности детей c заиканием
Заикание — это тяжелое психофизическое расстройство, причиной которого могут стать ослабленность нервной системы, инфекционное или хроническое заболевание, неправильное общее и речевое воспитание (подробнее о причинах — в предыдущей статье). Родителям и учителям, прежде всего, необходимо вовремя распознать признаки начинающегося заикания у ребенка и, учитывая особенности детей с заиканием, приступить к лечению и коррекции дефектов речи. Физические особенности заикания Определить заикание нетрудно. Оно проявляется главным образом в речи: нарушается темп, ритм и плавность высказывания. Акт заикания сопровождается судорогами произносительного аппарата. Судорогами поражаются голосовые...
Отец и мать как воспитатели
Так заложено природой, что отец и мать – естественные и основные воспитатели своих детей. Юридически родители имеют равные права и обязанности в отношении ребенка. Однако согласно культурным традициям, роли отца и матери как воспитателей различны. Во власти стереотипов Женщина рожает ребенка, ухаживает за ним, воспитывает. Отец руководит и принимает решения, обеспечивает материальное благополучие и защищает от врагов. Для многих семей такое распределение ролей считается идеалом. В его основе лежат природные черты мужчины и женщины. Чуткость и нежность матери, сила и энергия отца. А вот способность к сопереживанию детским проблемам и стремление прийти на помощь своему чаду не зависит от пола....
Причины возникновения заикания у детей
Среди учащихся около 2% заикающихся. Педагоги даже не подозревают, какими богатейшими средствами воздействия на заикающихся они располагают. Любой урок, будь это математика или родная речь, служит хорошей формой перевоспитания речи. Для этого педагогу необходимо знать, что такое заикание и как использовать программный материал для нормализации речи заикающихся учеников. Что такое заикание? Многие понимают заикание как некую «механическую» поломку в механизме произношения звуков. Между тем заикание – болезнь всего организма, тяжелейшее психофизическое расстройство. Как же наука трактует этот феномен? Исходя из учения И. П. Павлова, заикание рассматривают как частный вид невроза – логоневроз...
Последователи Ушинского: основные идеи
Дидактические взгляды педагога, пронизанные идеей развивающего обучения, оказали решающее влияние на таких выдающихся методистов, как В. И. Водовозов, Н. Ф. Бунаков, Д. И. Тихомиров, В. П. Вахтеров, которые стали последователями К. Д. Ушинского. Бунаков Николай Федорович: труды и взгляды Н. Ф. Бунаков в своей работе «Родной язык как предмет обучения в начальной школе» пишет, что воспитывающее обучение имеет целью поднять ученика до такого уровня умственного развития, когда он осознает значение знаний, стремится к ним, научается сам их приобретать из природы, из жизни, из книги, приводить их в связь и пользоваться ими, делается способным к самообучению. Движущей силой обучения он считает личный интерес...
Из школьных сочинений
В статье из журнала «Семья и школа» (1977 год) автор А. Аникин приводит примеры школьных сочинений на тему хороших поступков детей: «Хороший поступок» Как воспитать детей отзывчивыми, добрыми, неравнодушными и к беде ближних, и к горю, и к радости людей? Думаю, одними назиданиями мало чего достигнешь. Может, искать в самой ребячьей жизни поступки, продиктованные высокой душевностью – на этих примерах вести воспитание. Ведь как это ценно: помочь юному человеку увидеть сильное и доброе в себе. Мысль эта подсказала тему для школьного сочинения «Мой самый хороший поступок в жизни». Его провели в нескольких классах, начиная с шестого. И вот в моих руках 80 сочинений. Перечитывая их, испытываешь чувство...
«Секрет Ивана Петровича»
Вот так посмотришь на семьи, в которых растут дети, и удивишься: одни родители из кожи вон лезут, стараются, а дитя нос воротит, другие воспитывают спокойно и ненавязчиво, примером показывая, что хорошо, что плохо. Познать тонкости семейного воспитания нелегко, еще труднее — научить родителей воспитывать детей. Самый лучший учитель — это опыт, жизнь, общество. Положительный пример семейного воспитания детей описан в журнале «Семья и школа» с пожелтевшими страницами. Заглянем? «Хороший сын у Ивана Петровича, это мы все говорим. Вот взять хоть самое главное для родителей: послушание. К примеру, играют ребята во дворе. Иван Петрович подойдет к окну и крикнет: «Сынка, зайди-ка на минутку!» Скажет и...
Ребенок стесняется, боится знакомиться: что делать?
Некоторые дети смущаются и даже испытывают страх во время знакомства с новыми людьми. Стеснительность можно преодолеть с помощью игр и маленьких хитростей. Способы помочь ребенку побороть стеснительность: Если вы ожидаете гостя, подготовьте к этому событию ребенка заранее. Предупредите о визите нового человека, обсудите, покажите его фотографии. Подготовьте заранее и гостя. Попросите его при первой встрече соблюдать некоторую дистанцию, и не ожидать от ребенка горячего приема. Если ваш ребенок любит что-то вкусненькое или давно мечтает о какой-либо игрушке, дайте это гостю — пусть подарит крохе. Ни в коем случае не заставляйте ребенка обнимать или целовать кого-то незнакомого или того, с кем...
