ПРОЕКТ «НЕМЕЦКИЙ – ПЕРВЫЙ ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ»
ПРОЕКТ «НЕМЕЦКИЙ – ПЕРВЫЙ ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ»
В период подготовки к введению второго иностранного языка являлась координатором проекта «Немецкий – первый второй иностранный», который организовал Гёте-Институт при Посольстве Германии в Москве совместно с образовательными учреждениями-партнерами и Межрегиональной ассоциацией учителей и преподавателей немецкого языка (МАУПН).
Цель проекта: Поддержать школы, ведущие преподавание немецкого как второго или планирующие его введение, оказать им помощь в проведении мотивационных мероприятий, в организации урочной и внеурочной деятельности по немецкому как второму.
Моё участие в мероприятиях по реализации проекта:
Получила от Немецкого культурного центра им. Гете стартовые пакеты для начала работы: 20 учебников по немецкому языку для 5 класса «Горизонты» и 20 рабочих тетрадей к ним, настольную игру — путешествие по Германии «Abenteuerreise Deutschland», 2 учебника по немецкому языку «Wir» с рабочими тетрадями и CD диском, учебник для подготовки к языковому молодежному экзамену «Fit in Deutsch 1» с книгой для учителя, информационные флаеры и брошюры. Все материалы в настоящее время активно используются на уроках.- Приняла участие в образовательном семинаре„Deutsch im Gepäck“ («Немецкий в чемодане»)
- Организовала проведение урока языковой анимации для учащихся 6 класса „Deutsch im Gepäck“.
- Приняла участие в региональной конференции «Введение второго иностранного языка как обязательного предмета: проблемы и пути их решения».
- Проводила занятия внеурочной деятельности «Увлекательное путешествие по Германии» для учащихся 5-6 классов.
- Провела совместно с учителем английского языка интегрированные уроки немецкого и английского языков «Пойми меня», а также интегрированные мероприятия во время предметной недели для учащихся школы, школьного концерта на иностранных языках.
- Организовала проведение анимационных занятий с немецким референтом Марко Элерт.
- Вместе с группой учащихся 10 класса приняли участие в региональном проекте «Цифровой алфавит. Камера! Мотор! » Гёте-Института в Новосибирске.
- Вместе с группой учащихся 11 класса одержали победу в региональном проекте «Цифровой алфавит. Музыкальная Германия » Гёте-Института в Новосибирске в номинации «Лучшая подборка поп-музыки»
Результат реализации проекта: Подготовительные мероприятия к введению второго ИЯ проведены успешно. Предмет «Второй иностранный язык» введён в школе с 2018-2019.
