Сухомлинский о воспитании умственно отсталых детей

Выдающийся советский педагог Василий Александрович Сухомлинский в течение 20 лет занимался проблемой изучения индивидуальных особенностей детей малоспособных и медленномыслящих, воспитанием умственно отсталых детей. Им вскрыты причины отставания этих обездоленных детей. Одни из них первичные — наследственные явления, болезнь в раннем детстве (ревматизм, рахит, менингит, энцефалит) и вторичные причины — неправильное воспитание в раннем детстве. В некоторых случаях вторичные причины оказались основными. Нездоровые, конфликтные отношения, алкоголизм родителей, интеллектуальная ограниченность семьи в сочетании с убогостью эмоциональной жизни и определяют сущность беды — слабый ум ребенка....