Архив за 12 мая 2014

Последователи Ушинского: основные идеи

Дидактические взгляды педагога, пронизанные идеей развивающего обучения, оказали решающее влияние на таких выдающихся методистов, как В. И. Водовозов, Н. Ф. Бунаков, Д. И. Тихомиров, В. П. Вахтеров, которые стали последователями К. Д. Ушинского. Бунаков Николай Федорович: труды и взгляды Н. Ф. Бунаков в своей работе «Родной язык как предмет обучения в начальной школе» пишет, что воспитывающее обучение имеет целью поднять ученика до такого уровня умственного развития, когда он осознает значение знаний, стремится к ним, научается сам их приобретать из природы, из жизни, из книги, приводить их в связь и пользоваться ими, делается способным к самообучению. Движущей силой обучения он считает личный интерес...

Яндекс.Метрика
Май 2014
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр   Ноя »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
© 2026 Учитель немецкого  Войти