Игра — детский мир

Мария Монтессори, знаменитый итальянский педагог, в своей теории воспитания настойчиво характеризует игру как работу. И тот, кто когда-нибудь внимательно наблюдал ребенка, безоговорочно согласится с ней. Игра, хотя и удовольствие, при этом она также – переживание, открытие, исследование  и учеба. Конечно, занимаясь с ребенком, нельзя постоянно вкладывать в игру сознательное педагогическое намерение. Но дети понемногу чему-то учатся каждый раз, когда с ними занимаются или играют. Первая половина года: игры для развития органов чувств В первые шесть месяцев все дети занимаются тем, что открывают для себя возможности своего тела. Поэтому игры должны быть направлены на развитие органов чувств –...