Упражнения на формирования навыков чтения
Упражнения на формирования навыков чтения
№1. Прочитай буквосочетания, подчеркни их в словах. Прочитай слова правильно.
сh=хь
Ich, mich, dich, sich, euch, die Bücher, die Dächer, die Tücher, das Märchen, sechzehn, sechzig, das Gedicht
сh = х
Das Buch, das Dach, das Tuch, suchen, machen, lachen, acht, brauchen, das Loch
sp=шп
spielen, sprechen, der Spaten, der Spiegel
st=шт
stehen, der Stuhl, die Straße, der Stern, still
sch=ш
Die Schule, der Tisch, schwarz, der Schrank, schon, schön, die Flasche, der Fisch, die Tasche, Mascha, Mischa
Schusche – schusche – schusche
Meine Katze Pusche.
Sie kann tanzen, singen, spielen, sprechen, springen
№ 2. Выпиши в столбики слова с данными букосочетаниями
Ein Stück Papier
Zwischen den Bänken lag ein Stück Papier. Der Lehrer sagte, alle Schüler sollten recht still sein. Das Papier würdesicher etwas berichten. Die Kinder lauschten. Da stand ein Mädchen auf, nahm das Papier und trug es in den Papierkorb. Alle Kinder freuten sich. Jetzt hatten sie richtig verstanden, was das Papier wünschte.
| sch | ch | st |
Прочитай текст вслух.
№ 3. Выпиши в столбики слова с данными букосочетаниями
Mascha ist Schülerin. Sie sitzt am Schreibtisch und schreibt. Dann rechnet sie. Auf dem Tisch liegen Bücher, die das Mädchen braucht. Manche Bücher stehen aber im Bücherschrank. Sie sucht sie.
| sch | ch |
Прочитай текст вслух.
№ 4. Прочитай текст вслух.
Das Buch ist schön.
Ich lese deutsche und russische Bücher.
Mascha liest Bücher gern.
Mischa liest Gedichte und Märchen von Puschkin gern.
Hier stehen acht Tische und sechzehn Stühle.
Hier spielen acht Kinder: Natascha, Pascha, Grischa, Jascha, Schura, Mascha, Sascha und Mischa.
Sie lachen.
Ich spreche deutsch.
Wir sprechen russisch.
Mascha und Natascha schreiben.
Mischa rechnet.
Dascha geht in die Schule.
Ich suche meinen Bleistift.
Am Morgen esse ich Schwarzbrot und trinke Milch.
№5. Прочитай буквосочетания, подчеркни их в словах. Прочитай слова правильно.
ie
Der Brief, das Papier, liegen, hier, spielen, vier, viele, sieben, sie, wie
ih
Ihr, ihm, ihn, ihnen
№6.
Der Brief und das Papier liegen hier.
Hier sitzen vier Mädchen.
Sieben Mädchen schreiben Briefe.
№7. ie или ih
Si_ben, i_r, spi_len, li_ben, wi_, i_nen, Bri_f
ei
Ein, zwei, drei, die Kreide, der Bleistift, mein, dein sein, kein, klein, weiß, arbeiten, die Zeitung, heißen, schreiben, der Schreibtisch, das Kleid, breit, fleißig, leise
№8. Выппиши в столбики слова с данными букосочетаниями
Die kleine Heidi ist krank.
Sie weint und schreit seit gestern.
Mein Bruder heißt Heinz.
Er lernt in der zweite Klasse.
Er ist fleißig.
Das Papier ist weiß.
Die Kreide ist auch weiß.
Auf dem Schreibtisch liegen zwei Bleischtifte und eine Zeitung.
| ei | ie |
№9. Прочитай буквосочетания, подчеркни их в словах. Прочитай слова правильно.
a – ä= э
der Ball – die Bälle
der Schrank – die Schränke
der Bank — die Bänke
der Mann – die Männer
die Kraft – die Kräfte
das Dach – die Dächer
die Hand – die Hände
die Wand – die Wände
tragen – trägt
fahren – fährt
au – äu=ой
der Baum – die Bäume
das Haus – die Häuser
bauen – das Gebäude
laufen – er läuft
der Laut – es läutet
№10. Запиши множественное число
| eine Gans | vier Gänse |
| Ein Stock | |
| Ein Raum | |
| Eine Hand | |
| Eine Stadt | |
| Ein Ball | |
| Ein Mann | |
| Eine Wand |
№11. Прочитай буквосочетания, подчеркни их в словах. Прочитай слова правильно.
eu=ой
Der Freund, die Freundschaft, neu, neun, heute, die Leute, euch, euer, das Zeug, das Flugzeug, das Spielzeug, das Feuer, deutsch
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