Игра — детский мир

Мария Монтессори, знаменитый итальянский педагог, в своей теории воспитания настойчиво характеризует игру как работу. И тот, кто когда-нибудь внимательно наблюдал ребенка, безоговорочно согласится с ней. Игра, хотя и удовольствие, при этом она также – переживание, открытие, исследование  и учеба. Конечно, занимаясь с ребенком, нельзя постоянно вкладывать в игру сознательное педагогическое намерение. Но дети понемногу чему-то учатся каждый раз, когда с ними занимаются или играют.

Первая половина года: игры для развития органов чувств

В первые шесть месяцев все дети занимаются тем, что открывают для себя возможности своего тела. Поэтому игры должны быть направлены на развитие органов чувств – осязания. Слуха, зрения, пальцевой чувствительности. Вот некоторые предложения.

1. Игры для развития осязания

Кожа ребенка очень чувствительна. И в первые месяцы она является самым важным органов чувств ребенка. Нежный телесный контакт – например, во время массажа ребенка – придает малышу чувство уверенности и защищенности.

• Возьмите руки ребенка в свои и проведите ими нежно по его лицу. Поощряйте ребенка знакомиться со своим собственным телом.
• Нежно подуйте на живот или попку ребенка, дети это любят и булькают от удовольствия.
• Целуйте ребенка по-эскимосски – осторожно потрите ваш нос о нос ребенка.

2. Игры для развития зрения

Подвешенные над кроваткой яркие погремушки вызывают у всех детей радостное воркование. За всем, что движется, они внимательно следят глазами.

• Стройте гримасы. Дети обожают «читать» различные выражения лица и подражать им.
• Воздушные шарики, которые плавно колышутся туда-сюда, ребенок фиксирует взглядом и наблюдает за ними.
• Детей постарше могут бесконечно интересовать мыльные пузыри.

Вдобавок, этими играми вы можете очень легко проверить, хорошо ли видит ребенок. Примерно к концу третьего месяца малыш должен уметь следить глазами за интересным предметом, который движется.

3. Игры для развития слуха

С третьего месяца ребенка ужасно увлекает все, что производит шум.

• Прошепчите вашему ребенку что-нибудь на ушко и при этом покусайте его за мочку.
• Пошелестите папиросной бумагой или позвоните колокольчиком, чтобы привлечь внимание ребенка.
• С третьего месяца его увлекают часы с боем или погремушки. Такими простыми играми вы также можете выяснить, хорошо ли слышит ваш ребенок. Встаньте на расстоянии двух метров так, чтобы ребенок вас не видел. Позвоните колокольчиком. Ребенок, который хорошо слышит, определяет направление звона и поворачивается туда.

4. Игры для развития осязания

Начиная примерно с трех месяцев дети открывают для себя свои ладошки.

• Предложите ребенку различные игрушки для ощупывания.
• Понимание происходит лучше всего с помощью рта – дайте ребенку в руку игрушку, которую он может брать в рот.

Вторые полгода – больше действия

Во вторые шесть месяцев на первый план выдвигаются подвижные игры. Помогите своему ребенку познавать окружающий мир, причем старые игры до сих пор не вышли из моды. Вот то, что теперь нравится малышам:

• Ку-ку, где я? Прятки. Старая добрая игра, которая околдовывает всех детей. Вам потребуется только тонкий прозрачный платок.
• Игры-подражания. Например, объявляется:

Этот пальчик в лес пошел.

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик встал и сьел,

Потому и растолстел.

Начните с большого пальца и касайтесь всех пальцев руки по очереди (больше потешек здесь)

• К концу первого года жизни дети любят строить башни из кубиков или складывать формочки для песка одну в другую.

Игра – для всех детей в первый год жизни очень серьезное понятие. Вы, как родители, скоро сможете убедиться, что как раз самые простые вещи больше всего увлекают вашего малыша и вам совсем не нужно выдумывать сложные игры. Ребенок доволен уже самим вниманием родителей и общением с ними. И помните: у вас обязательно должен быть час игры с ребенком. Вы будете учиться видеть мир совершенно новыми глазами. Это привилегия родителей.

Вам понравилось? Нажмите кнопочку: